我院心内三病区举行实习生知识竞赛

为调动心内三病区护生人员的积极性，活跃科室学习气氛，培养护生情谊，弘扬南丁格尔精神，并为下一批即将来到心内三科实习的同学，设立一个“共同探讨、相互进步”的学习方法和促进护生“以赛促学、教学相长”的目标，近日，在心内三科护士长刘洁的主持下，举行了科室实习护生有奖知识竞赛。

本次竞赛分为“必答”和“抢答”两个环节。必答题主要针对心内科基础理论知识，如心率的正常范围、常见的心内科手术等，抢答题增加了难度，针对心内科常用药物和常见手术的护理要点设题，如术后饮水量、常见药物不良反应等。每次答题后刘洁护士长和实习总带教代淑莉老师都会进行答案的深度解析，让我们对知识的了解更深了一步，学习效果比相对死板的向大脑输送“养分”要好很多！通过抢答也让我们看到了每个人对自己的知识储备的信心，展现出了强烈的必胜信念。每次答题后刘洁护长都会贴心地给我们发放礼品，整个竞赛过程高潮迭起、精彩纷呈，让我们意犹未尽。

备赛的过程是枯燥、艰苦的，但会时常想起老师给予我们的鼓励，在工作之余还传道授业解惑，给我们缓解学习压力，让我们时刻处于求知若渴的状态，并且以身作则，告诫我们要懂得“到万事须己运，他得非我贤；青春须早为，岂能长少年。”

对于现在的我们来说，临床经验欠缺，理论知识也有待实践。所以，我们十分珍惜这次珍贵的学习与实践机会，不辜负老师对大家的期望。如果说在校期间的学习只是以记忆为主，了解了表层的知识含义，那么临床实习的学习则是深入了解，强化记忆。对于书中里的每一个细小环节都要理解透彻，熟练掌握，保持良好的学习状态。千里马常有，而伯乐不常有。感谢护士长给予我们这次比赛的平台，为我们提供了展现自我风采的契机，给予了我们一个发光发热的机遇。我们应当继续努力，将书本上的理论知识与实践上的操作经验互相结合，大力提高自己“高、精、专”的水平，早日成为一名优秀的、值得老师与学校和医院骄傲的医护人员。

心血管内科三病区 苗博文

指导老师：代淑莉  樊珂珂  刘洁